dimanche 21 juin 2015

CÉLINE DION: Pour que tu m'aimes encore

Voici une chanson pour travailler en cours le subjonctif et le futur







Voici les paroles et les exercices sur cette chanson



CELINE DION - POUR QUE TU M'AIMES ENCORE

J'ai compris tous les mots, j'ai bien compris, merci
Raisonnable et nouveau, c'est ainsi par ici
Que les choses ont changé, que les fleurs ont fané
Que le temps d'avant, c'était le temps d'avant
Que si tout zappe et lasse, les amours aussi passent

Il faut que tu   ……………………..  SAVOIR

J’ _______________________  (ALLER)  chercher ton cœur si tu l'emportes ailleurs
Même si dans tes danses d'autres dansent tes heures
J'_____________________  (ALLER)  chercher ton âme dans les froids dans les flammes
Je te _____________________  (JETER) des sorts pour que tu m’…………………..  encore  AIMER

Fallait pas commencer, m'attirer, me toucher
Fallait pas tant donner, moi je sais pas jouer
On me dit qu'aujourd'hui, on me dit que les autres font ainsi
Je ne suis pas les autres
Avant que l'on  ……………………  S’ATTACHER  , avant que l'on ………………………..  SE GÂCHER

Je veux que tu ………………………. SAVOIR

J’ ____________________________ chercher ton cœur si tu l'emportes ailleurs
Même si dans tes danses d'autres dansent tes heures
J’ ________________________ chercher ton âme dans les froids, dans les flammes
Je te _______________________des sorts pour que tu m' ……………….. encore  

Je ____________________  (TROUVER)  des langages pour chanter tes louanges
Je ____________________  (FAIRE)  nos bagages pour d'infinies vendanges
Les formules magiques des marabouts d'Afrique
Je les __________________  (DIRE) sans remords pour que tu m'………………….. encore

Je m'_________________  (INVENTER)  reine pour que tu me ……………………. RETENIR
Je me _________________ (FAIRE)  nouvelle pour que le feu ……………………… REPRENDRE
Je ___________________ (DEVENIR)   ces autres qui te donnent du plaisir
Vos jeux ________________  (ÊTRE)  les nôtres si tel est ton désir
Plus brillante plus belle pour une autre étincelle
Je me _________________  (CHANGER)  en or pour que tu m'……………. encore


Cherche dans la chanson les expressions synonymes :  

 a) comme ça                   b) fatigue (fatiguer)                   c) bien que                         d) devais (devoir)

mardi 11 février 2014

Stromae - Papaoutai





Voici une chanson française très populaire en ce moment. J'espère que vous aimez.





CONSEILS POUR LA MISE EN SCÈNE D’UN POÈME




 Quien no entienda estos consejos en francés, que me pida ayuda

LA PRESENCE PHYSIQUE

  • Se présenter correctement et rester attentif. Manifester de la confiance en soi.
  • Établir le contact avec le public. Le regarder dans les yeux. Éviter les gestes nerveux, les regards fuyants et le manque de confiance.


LA VOIX ET L’ARTICULATION

  • Projeter sa voix. Tâcher d’attirer l’attention de tous, même de ceux assis au fond de la salle. Mais, surtout, ne pas crier.
  • Avoir un rythme naturel. Souvent, les gens parlent trop vite quand ils sont gênés, ce qui peut rendre difficile la compréhension d’une récitation. Parler lentement, mais pas trop pour ne pas avoir l’air maladroit.
  • S’assurer de ne pas chantonner lorsque on récite un poème à rimes.
  • Soigner la prononciation de chaque mot du poème. Ar-ti-cu-lez !
  • La coupe du vers est un trait caractéristique de la poésie. Chaque coupe de vers demande une lecture particulière. Décider si une coupe nécessite un arrêt, et, si oui, de quelle durée.


UNE MISE EN SCENE CONVENABLE

  • Une fois sur scène, attendre un instant avant de débuter sa récitation. Éviter de réciter trop rapidement.
  • Laisser le texte livrer son message lui-même. Le poème est suffisamment robuste pour communiquer ses propres sons et son propre sens sans démonstration physique.
  • Ne pas jouer le texte. Trop de mise en scène détournera l’attention du public des mots du texte. Le but devrait être d’aider le public à mieux comprendre le poème.
  • Les mouvements ou les accents ne devraient pas faire obstacle à la voix du poète.
  • Certains gestes pourraient éventuellement être acceptables selon les textes, mais garder à l’esprit que peu de choses séparent une mise en scène réussie d’un jeu trop lourd. Dans le doute, abandonner le geste.
  • Éviter de réciter sur un ton monocorde. Si on donne l’impression de s’ennuyer, le public s’ennuiera aussi. À l’inverse, trop d’enthousiasme peut donner l’impression d’un manque de sincérité de votre part. Essayer d’adopter un ton naturel.
  • À la fin de sa récitation, laisser s'établir le silence avant les applaudissements du public. Éviter de dire "merci", ou de quitter la scène trop précipitamment.


LE NIVEAU DE COMPLÉXITÉ

  • Choisir un poème qui vous plaît. Votre récitation sera d'autant plus réussie.
  • Nous vous recommandons de vous concentrer sur ce que vous faites de mieux. Ne pas choisir un texte impressionnant mais particulièrement difficile à réciter.


LA COMPRÉHENSION

  • Être conscient(e) des messages, des sens, des allusions, de l’ironie, des tons et des autres nuances du poème que vous aurez choisi.
  • S'assurer de comprendre chaque mot et chaque vers de son poème. Si on ne comprend pas son texte, le public ne le comprendra pas davantage !
  • Ne pas hésiter à demander de l’aide à son enseignant.


L’IMPRESSION GÉNÉRALE

  • Voici une occasion de montrer à tous ce qu’on sait faire. Se concentrer sur ce qu'on peut offrir au public - plutôt que de se demander ce qu'il en pense - et faire un malheur sur scène.
  • Le fait d'oublier un mot ou un vers peut être déstabilisant, soyez-en conscient. Si jamais cela arrive, prendre le temps de retrouver le rythme du texte. Surtout, ne pas paniquer.
  • S'amuser!

jeudi 6 février 2014

Jacques Brel - ne me quitte pas (subtitulos español)

Si vous vous sentez capable de jouer cette chanson au piano, vous pouvez cliquer ICI pour DÉCHARGER (à la fin de la page) la partition de cette merveilleuse chanson.

 
Voici les paroles de la chanson:



Ne me quitte pas

Il faut oublier

Tout peut s'oublier

Qui s'enfuit déjà

Oublier le temps

Des malentendus

Et le temps perdu

A savoir comment

Oublier ces heures

Qui tuaient parfois

A coups de pourquoi

Le cœur du bonheur

Ne me quitte pas(4 fois)



Moi je t'offrirai

Des perles du pluie

Venues de pays

Ou il ne pleut pas

Je creuserai la terre

Jusqu'après ma mort

Pour couvrir ton corps

D'or et de lumière

Je ferai un domaine

Ou l'amour sera roi

Ou l'amour sera loi

Ou tu seras reine

Ne me quitte pas(4 fois)





Ne me quitte pas

Je t'inventerai

Des mots insensés

Que tu comprendras

Je te parlerai

De ces amants là

Qui ont vu deux fois

Leurs cœurs s'embraser

Je te raconterai

L'histoire de ce roi

Mort de n'avoir pas

Pu te rencontrer

Ne me quitte pas (4 fois)

On a vu souvent

Rejaillir le feu

De l'ancien volcan

Qu'on croyait trop vieux

Il est paraît-il

Des terres brûlées

Donnant plus de blé

Qu'un meilleur avril

Et quand vient le soir

Pour qu'un ciel flamboie

Le rouge et le noir

Ne s'épousent-ils pas

Ne me quitte pas (4 fois)

Ne me quitte pas

Je ne veux plus pleurer

Je ne veux plus parler

Je me cacherai là

A te regarder

Danser et sourire

Et à t'écouter

Chanter et puis rire

Laisse-moi devenir

L'ombre de ton ombre

L'ombre de ta main

L'ombre de ton chien

Ne me quitte pas (4 fois)